雅思口語發(fā)音如何糾正？如何讓口語發(fā)音更準(zhǔn)確？關(guān)于這些問題，小編為大家找到了一些資料，希望能幫助大家提升自我~

一、錯(cuò)誤發(fā)音的原因

多數(shù)情況下發(fā)音不正確歸結(jié)起來無非就是你的發(fā)音跟正確發(fā)音的有差異，與大家分析兩種常見情況。

第一種是英文發(fā)音特點(diǎn)沒有掌握，比如單詞元輔音、重音，詞句連讀等可能存在一定的問題。

第二種情況就是你掌握的單詞做不到音、形、義的正確匹配。也就開始學(xué)的時(shí)候，某些單詞你看到的時(shí)候是認(rèn)識(shí)的、但發(fā)音你記的壓根兒就是錯(cuò)的，這就導(dǎo)致你再去用這個(gè)單詞，說出來肯定就是錯(cuò)的，或者你聽到正確的單詞發(fā)音聯(lián)想不起來它的意思和拼寫。

二、發(fā)音不正確的不同情況及解決辦法

1、基礎(chǔ)薄弱，單詞發(fā)音錯(cuò)誤較多

請各位不要去糾結(jié)自己發(fā)的到底像不像地道的美國人或者英國人!尤其!尤其是語音基礎(chǔ)還比較薄弱、同時(shí)又不敢開口大膽講的童鞋們。你首先要做的是有勇氣開口講，先把發(fā)音搞對。我見過很多詞匯量不錯(cuò)的同學(xué)，一到開口講他自己都別扭的不行，對于這種情況，你首先要做的是樹立起自信，準(zhǔn)確定位自己的問題在哪。

接下來列舉一些常見的【單詞發(fā)音】錯(cuò)誤原因，歡迎大家自檢：

1)元輔音出問題

? 長短元音區(qū)分不清:

e.g. live v.s. leave ship v.s. sheep (分別是/i/和/i:/)

took v.s food (/u/和/u:/)

? 相似單元音與雙元音混淆,

e.g. smile v.s. smell (/ai/和/e/)

bike v.s. bad (/ai/和/æ/)

? 輔音發(fā)不對:

一些同學(xué)經(jīng)常分不清/l/和/r/，/v/和/w/，/?/和/d?/等。此外，含th字母的單詞對應(yīng)的/θ/和/ð/也是常見的一個(gè)難題。

? 非l開頭但含有l(wèi)字母的單詞:

如world(常被讀作word)school(有被你念成“死酷”或者“死顧”嗎)

? 詞尾輔音發(fā)的太重:

比如but，其實(shí)末尾輔音t很輕，發(fā)音時(shí)聲帶也不震動(dòng)，但容易被一些朋友讀成“罷特”。

2)重音說錯(cuò)

請自測以下簡單詞匯：interesting，event，specific，survey，illustrate。先自己讀，然后查比較權(quán)威的在線真人發(fā)音字典，對比自己的發(fā)音。如果感受不到明顯差異，但別人又告訴過你這個(gè)不正確，那你需要花功夫糾正每一個(gè)存儲(chǔ)在大腦里的錯(cuò)誤發(fā)音!

2、發(fā)音技巧掌握不到位

如果單詞發(fā)音基本沒什么問題，那么可以進(jìn)入第二個(gè)維度——發(fā)音技巧。如連讀、濁化、爆破、省音等。要解決這些個(gè)問題，推薦一個(gè)很實(shí)用的方法，就是“聽-模仿跟讀 -自讀錄音-對比差異-糾音重錄”循環(huán)往復(fù)、循序漸進(jìn)的一個(gè)過程，從小的單詞開始，到詞組、句子，能用的原版材料很多，從手上的各種原版教輔材料、到標(biāo)化考試的聽力原材料，各種影音資源等等，也可以直接在一些配音軟件訓(xùn)練。