2020年二級(jí)建造師考試正面臨延期、機(jī)考、分省考等變動(dòng)。上述變動(dòng)具體落實(shí)為怎樣的安排?如何合理制定備考計(jì)劃?這些疑問(wèn)成為大多數(shù)考生的關(guān)注熱點(diǎn),那么下面就來(lái)細(xì)說(shuō)今年的考試安排。

大部分省份延遲考試時(shí)間

就目前各省發(fā)布的考試通知來(lái)看,今年的二建考試時(shí)間大可分為三種:大多數(shù)省份將原定3月舉行的考試延遲到5月30日、31日進(jìn)行;而受疫情影響比較大的省份,可能將考試延期到5月之后;另外,實(shí)施機(jī)考的省份,預(yù)估在下半年舉行考試。

除了考試時(shí)間延期,報(bào)名方式也隨之改變。大部分省市為了減少線下人員聚集,把原來(lái)現(xiàn)場(chǎng)審核的報(bào)名方式改為線上審核、考后現(xiàn)場(chǎng)審核或直接實(shí)行"告知承諾制"。其中告知承諾制,就是以考生誠(chéng)信參加考試為原則,考生在報(bào)名時(shí)不再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審核,而是登陸中國(guó)人事考試網(wǎng)在線簽署一個(gè)誠(chéng)信承諾書,承諾自己報(bào)考所用的條件都是真實(shí)的,之后等待官方審核確認(rèn)報(bào)名。

各地考試時(shí)間不一致意味著二建考試分省進(jìn)行,雖與以往全國(guó)統(tǒng)考差別較大,但在2019年已有先例。去年福建省作為全國(guó)實(shí)行機(jī)考的試點(diǎn)省份,單獨(dú)在年末舉辦考試。加上二建考試本來(lái)是由全國(guó)統(tǒng)一大綱和教材而各省自行組織命題和考試,因此個(gè)別省份單獨(dú)舉辦考試對(duì)全體考生影響不大。

貴州省率先宣布機(jī)考

目前,貴州省率先宣布二建考試使用機(jī)考形式,福建等其他地區(qū)尚未明確。從考生角度看來(lái),機(jī)考和筆試的差別不僅僅是答題方式。首先是題目展示,從原本紙質(zhì)試卷到電腦屏幕,考生看題時(shí)難免有陌生感,特別是面對(duì)字?jǐn)?shù)較多的主觀題時(shí),容易看漏或看錯(cuò)題干,同時(shí)試題中會(huì)出現(xiàn)大量跟實(shí)際工作有關(guān)的圖片或視頻,讓考生直觀感受問(wèn)題的場(chǎng)景,這對(duì)于很少接觸施工現(xiàn)場(chǎng)的考生是極大的挑戰(zhàn)。

其次是考試時(shí)間,機(jī)考時(shí)間對(duì)比傳統(tǒng)筆試時(shí)間縮短,進(jìn)一步考驗(yàn)考生的作答效率。然后是作答習(xí)慣,機(jī)考雖然提供了多種輸入法,但是在諸如公式、符號(hào)及機(jī)考系統(tǒng)自帶計(jì)算器的使用等,都很考驗(yàn)考生的打字熟練度。

面對(duì)這些顯著區(qū)別,參加的機(jī)考的考生需要通過(guò)模擬系統(tǒng)熟練該考試模式,提前適應(yīng)考試狀態(tài),爭(zhēng)取做到熟能生巧。需要注意的是,機(jī)考要求考生必須使用系統(tǒng)自帶的計(jì)算器,而筆試考試允許考生攜帶如卡西歐計(jì)算器科學(xué)函數(shù)fx-95CN X無(wú)聲、無(wú)文本編輯功能的計(jì)算器進(jìn)入考場(chǎng)。

考試難度和報(bào)名人數(shù)持續(xù)變化

回歸考試自身變化趨勢(shì),由于二建臨時(shí)執(zhí)業(yè)證書已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺(tái),并且大部分省市二建證書都可對(duì)應(yīng)助理工程師職稱,近幾年的報(bào)考人數(shù)都是逐漸增長(zhǎng)。然而二建的合格分?jǐn)?shù)線是根據(jù)通過(guò)人數(shù)以及通過(guò)率劃分的,盡管報(bào)考人數(shù)增加,甚至考試難度因疫情影響而降低,今年考試合格分?jǐn)?shù)線依然可能上漲。

這種變化會(huì)讓業(yè)內(nèi)人士與業(yè)余人士的備考差距變小,經(jīng)驗(yàn)豐富的考生與入行沒(méi)多久的萌新站在同一起點(diǎn),這個(gè)時(shí)候誰(shuí)對(duì)二建考試的知識(shí)點(diǎn)、出題脈絡(luò)掌握的更加通透,誰(shuí)就更容易通過(guò)考試。

另外,考生還要關(guān)注考試大綱的改革。2019年的大綱在管理、法規(guī)、建筑、市政、機(jī)電等科目進(jìn)行了20%-45%的變動(dòng),意味著舊版的課程與教材的指導(dǎo)意義被削弱,往年真題的借鑒意義也會(huì)減少,一定程度上增加考生的備考難度。

如何合理規(guī)劃備考方案

經(jīng)歷上述的考試變動(dòng),今年備考的學(xué)生應(yīng)該如何面對(duì)?對(duì)于他們而言,不少人是在職考試的狀態(tài),日常忙碌的工作安排讓人難以抽出完整的大段的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),的復(fù)習(xí)方式自然是他們的聚焦點(diǎn)。

復(fù)習(xí)離不開(kāi)考試大綱,這是國(guó)家對(duì)二級(jí)建造師理論知識(shí)和工作能力的基礎(chǔ)要求,同時(shí)也是命題的來(lái)源。在梳理大綱內(nèi)容之后,再針對(duì)知識(shí)考點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),有利于摸清試卷出題邏輯和命題知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合真題進(jìn)行練習(xí),考生不僅可以學(xué)習(xí)相關(guān)的考點(diǎn),還可以剖析出題方式,提前適應(yīng)考試。

一般二建筆試考試允許考生攜帶無(wú)聲、無(wú)文本編輯功能的計(jì)算器,因此計(jì)算器的品質(zhì)在一定程度上影響考試的發(fā)揮,考生選擇一臺(tái)功能多樣、運(yùn)算準(zhǔn)確的計(jì)算器,可以節(jié)約作答時(shí)間,爭(zhēng)取拿下更多分?jǐn)?shù)。